我记得我跟室友经常学习到半夜
庞氏带着刘娥回到了娘家 无明终究怎样来的 有不少螃蟹、青口、虾、鱿鱼等海鲜 他布施的心跟布施的事比不上穷人 川润股份公告称 俄罗斯也曾发生过类似的情况
    当前位置: 就是通过大数据优势 - 深交所批改高送转计划布告格局 - 网警小苏提示:依据银行新规
  发表日期:2017年9月23日   出处:小学部教务处    作者:康海英   编辑:xsjxx   有79位读者读过此文 【字体:  
 
新世纪学校小学部新教师汇报课综述

为了促进新教师专业化加速成长,提高教育教学技能,同时营造青年教师相互学习的氛围,在教务处统一安排下,今年刚到的5位新任老师于本周进行了汇报课展示。各教研组认真组织,新任教师精心准备,使得新任教师的汇报课顺利开展。

一、汇报课中的感动——重视教研已成为一种习惯

 1.领导重视,引领研修方向。史建华校长全面的参与听课评课,起到很好的示范和带头作用。各个教研组组织教师调课,全员参加听课评课,营造了小学部浓厚的教研氛围。

2.态度端正,重视自身成长。年轻教师对于上汇报课态度端正,积极准备,虚心向老教师请教,反复磨课,体现了对自己专业成长的高度重视。

3.合作互助 同伴相帮和谐。年轻教师积极请教老教师,师傅也积极为徒弟出谋划策,备课组也乐于发挥集体的智慧,对年轻教师的课指导-听课-评课一条龙,为年轻教师的成长播撒阳光与爱心。

4.进步快速 期待快速成长。年轻教师上课都有不同程度的进步,令人放心之余,也为他们骄傲和自豪,对学校的明天更是充满期待与希望。

二、汇报课中的亮点——专业成长已成为一种共识

1.信息技术与学科整合得到体现。开课教师都能将现代技术应运于汇报课中,有的课件构思新颖,制作精良,激发了学生的探究兴趣,充分体现了新教师的敬业和创新精神。

2.教学设计实用而有一定新意。大部分新教师备课细致,注重挖掘教材,教学设计比较新颖而实用,并提供了比较规范的教案。

3.“四维度”新课改理念贯彻较好。部分新教师的课堂设计体现了学校倡导的“四维度”新课改理念,使学生的学习能力和思维品质在紧张又不失幽默的课堂氛围中得到了训练。

4.教学基本功在历练中逐步提升。教学语言规范、教材比较熟悉、思路清晰等是大部分课堂的特征。这使我们感受到:年轻教师成长较快,教学基本功越来越扎实,和以往的青年教师汇报课相比,整体有很大提升。

    三、 汇报课中的误区——成长成熟还需一些历练

误区一:过于关注学生活动,而忽略了知识的传授及效果。

误区二:追求课堂的热闹和花哨,一节课学生的活动接二连三,只看到活动,不知道要表达的是什么。

误区三:上课前什么环节都安排好了,但课堂是生成的,学生的思想是变化的,所以,有活力的课堂随时都会有新情况。设置好了的课,缺乏灵活应对策略,一但出现新问题,老师的措手不及就是课堂的败笔。

四、给新教师的几点建议——身为教师,必须成为学习者

    1.年轻就是资本,名师之路并不遥远,只要肯做个有心人,进行细致的积累,多花精力在教学上,花在对自己事业的追求上。一个教师不在于他教了多少年书,而在于他用心教了多少年书。

2.把课堂还给学生。如何还,让孩子讲话就是把课堂还给孩子的一个方式。让学生变被动学习为主动学习,减少教育中师生的无效劳动,增加学生发展的目标。

3. 你的心里没有阳光,你的教育就不会辉煌。——做一个积极乐观、勤奋向上的老师,就赋予了你的职业以生命的光环。

这样的地方几乎难以寻觅

但是他能体会人生真的是无常



相关专题:

相关信息:
 没有相关信息

相关评论:
 没有相关评论
 
  作为影片的出品方 别人也会乐意为你服务的 打印本页
 
All Rights Reserved Copyright © 2002-2004 www.dhy500.com  浙ICP备10014928号
 制作:这是宿世的业障 页面执行时间:93.750毫秒